الكمبيوتر واللغة الأجنبية لدخول عالم المستقبل وإتقان لغة العصر.. عن طريق الكمبيوتر المرتبط بشبكة الاتصالات العالمية يمكننا الحصول على أية معلومة نحتاجها

إنه الكمبيوتر إضافة إلى اللغة الأجنبية وهما أهم سبيلين للدخول إلى عالم المستقبل بكل ثقة واستيعاب لغة العصر والتعامل معه.

فعن طريق الكمبيوتر المرتبط بشبكة الاتصالات العالمية يمكننا الحصول على أية معلومة نحتاجها من كافة بقاع العالم فور وصولها للشبكة.

وهذه الاتصالات تتم حالياً بالغة الإنكليزية بنسبة 70%.
وأرجو أن أرى تعليم هاتين المادتين في كافة مراحل الدراسة في القريب العاجل.
ومن أهم مجالات الاستعمال العام للحاسوب في النشاط اللغوي:

1- معالجة النصوص أو تنسيق الكلمات word processing: ويقدم لها هذا النوع من البرمجيات إمكانات الكتابة وتوابعها...

2- عرض النصوص لأغراض الشرح والمناقشة الجماعية والتدريب (برنامج power point مثلا).

3- استخدام الشابكة (الإنترنت) لأغراض مختلفة، مثل البحث عن المعلومات، والحصول على نسخ من بعض المطبوعات، والبحث المعجمي، والوصول إلى المدونات المتاحة على الشابكة.

4- الترجمة:
ومنها: الترجمة الآلية أو الترجمة بمعاونة الحاسوب machine/ computer aided translation على الشابكة أو عن طريق برمجيات للاستعمال على الحاسوب الشخصي...

5- برامج قراءة النصوص المكتوبة:
حيث نستفيد من تقنيات عدة منها:
أ)- التعرف على المحارف البصرية optical character recognition التي تحول النصوص المكتوبة إلى مادة رقمية.
ب)- برنامج إنتاج الكلام أو توليف الكلام speech synthesis لتحويل النص الرقمي إلى كلام منطوق.

6- التعرف على النصوص الشفوية:

ويعتمد على تقنية التعرف على الكلام speech recognition، ثم (أ) تحويله إلى نص مكتوب في حالة الإملاء الآلي أو(ب) تنفيذ الأوامر المنطوقة، أو (ج) „فهمه“ في حالات الاستعلام الشفوي مثلا، ويستخدم الأخير تقنية أخرى أيضا هي تقنية الذكاء الاصطناعي (artificial intelligence (AI.

7- التعليم والتقويم:
منذ العقد السابع من القرن الماضي بدأ استخدام الحاسوب في تعليم وتعلم اللغات، وهو ما يطلق عليه تعلم اللغة بمعاونة الحاسوب (Computer Aided (Language Learning (CALL: ويشمل ذلك تعليم عناصر اللغة ومهاراتها بصور مختلفة ,كذلك تصميم الاختبارات اللغوية وتقديمها وتقويمها.