منهجية الثالث ابتدائي
من الملاحظة إلى التذوق: منهجية متكاملة لتدريس النص الشعري في السنة الثالثة ابتدائي عبر مراحل التمهيد، والفهم، والتحليل العميق
منهجية متكاملة لتدريس النص الشعري في السنة الثالثة ابتدائي: بناء الفهم وتنمية التذوق ال…
منهجية متكاملة لتدريس النص الشعري في السنة الثالثة ابتدائي: بناء الفهم وتنمية التذوق ال…
تستند منهجية تدريس القراءة إلى خطوات وأعمال متسلسلة تقود التلميذ بالتدريج إلى التقاط ع…
يتطلب التحليل في السنة الثالثة أن يلتقط التلميذ أفكار النص تماشيا مع مستواه، وبواسطة إ…
يمتاز هذان النمطان من القراءة (السماعية والجهرية) باعتمادها على التلفظ والنطق. وهما ي…
الوسائل المساعدة في درس القراءة في السنة الثالثة ابتدائي: - الكتاب المدرسي: لقراءة ال…
القراءة البصرية قراءة صامتة تقوم على المسح البصري للنص قبل سماعه. وهي تتيح للتلميذ، م…
تمكن إعادة تركيب النص من اختبار فهم التلاميذ، وذلك باستعمال تقنيات عديدة مثل: تشتيت ج…
كيفية تدريس النص الشعري بالمستوى الثالث ابتدائي: تخصص الحصة الثالثة لاستثمار الأساليب…
يستخدم موقعنا ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. تعرف على المزيد