يلعب العامل الزمني دورا كبيرا في العملية التعليمية التعلمية، وبالتالي فإن سوء تدبيره واستغلاله وعدم كفايته في بعض الأحيان يحول دون تحقيق بعض الأهداف المرجوة.
فالعنصر الزمني يجب مراعاته أثناء التدريس وأخذه بعين الاعتبار خصوصا أثناء عملية التخطيط.
فبالنسبة للمدة الزمنية المخصصة في الأسبوع لمادة الاجتماعيات فقد أكد غالبية التلاميذ المستجوبين بأنها غير كافية، ولاتساعد على بلوغ الكفايات المبتغاة، بحيث يصبح الأستاذ والتلاميذ في صراع مع الوقت لإنهاء المنهاج الدراسي وتحقيق الأهداف المسطرة به.
إذن يجب الوقوف على هذا الخلل كأول خطوة للبحث عن بعض نقاط الضعف، ثم العمل على تجاوزها.
