المدارس العربية في تشاد:
المدارس العربية الابتدائية والمتوسطة والإعدادية، بعضها يطبق المنهج الدراسي السوداني.
وبعضها يطبق المنهج السعودي أو المنهج الجزائري أو المنهج الليبي أو المنهج المصري الوزاري.
وبعضها الآخر يسير بلا منهج محدد المعالم.
وبعضها الآخر يسير بلا منهج محدد المعالم.
نقص الكتب في حاجة المدارس العربية:
والسبب في ذلك هو نقص الكتاب الذي يغطي حاجة المدارس العربية في البلاد التي بلغت حتى آخر سنة 2000م 317 مدرسة عربية.
كما أن وزارة التربية الوطنية التي تشرف على التعليم عموما في تشاد - لضمان تكوين وتأهيل شباب يسهم في تنمية وطنه اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا - لا تقدم الدعم والمساعدة الكافيين لتطوير هذه المدارس العربية لتساير مقتضيات الحياة المعاصرة واحتياجات المجتمع التشادي المتجددة، رغم رسمية اللغة العربية دستوريا، وذلك بحجة قلة الإمكانات المالية والعينية والعلمية، فضلا عن الصراع الحضاري بين اللغتين (العربية والفرنسية) في تشاد.
